Moduler 01, Une approche ludique et concrète du langage oral

Le thème du langage

Le collectif Lab212 est invité pour la seconde fois, au FICAM 2010 à exposer ses installations interactives. Le festival de cinéma d'animation se déroule à l'institut français de Meknès au Maroc.

Moduler 01 propose une approche concrète du langage oral et une proposition d'outils pour appréhender la lecture de manière ludique. Elle s'adresse directement aux enfants de l'institut, venus pour apprendre le français.
L'installation répertorie toutes les syllabes de la langue française et les représente sous forme de "modules": pièces triangulaires cartonnées.

Une double lecture

Ces modules sont ensuite mis à disposition des enfants pour nourrir le "phonémovore", ou autrement dit le mangeur de phonèmes. Les enfants disposent leur composition sur la longue langue mécanique. Les syllabes sont lues à voix haute dès qu'elles disparaissent dans les entrailles du géant.

2 lectures des modules sont possibles, au recto, la représentation phonétique du mot et au verso la représentation imagée.

En utilisant la décomposition syllabique d'une phrase et le jeu du rébus, l'enfant perçoit le langage autrement.

La détection des couleurs

L'installation utilise openFrameworks un framework C++ opensource.

Chaque syllabe est détectée et identifiée grâce à un système de code couleur placé sur chacune des faces et de chaque côté de la pièce. Une webCam est fixée au dessus du tapis à l'intérieur du géant. La détection d'un module entraine la lecture automatique du fichier son correpondant.

Matériel : Le géant - 1 webCam - 1 ordinateur - 2 enceintes